LRS-Intensivkurs
Lesen und Schreiben verstehen – in 7 Tagen zu mehr Sicherheit

Dein Kind hat Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben – trotz Anstrengung?
Dann liegt es sehr wahrscheinlich nicht an mangelndem Fleiß oder fehlender Intelligenz. Viele Kinder mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten üben mehr als ihre Mitschüler und sehen trotzdem kaum Erfolg. Das nagt am Selbstvertrauen und am Familienalltag.
Im LRS-Kurs lernt dein Kind spielerisch und strukturiert, Buchstaben zu hören, Wörter zu erkennen und Texte zu verstehen. Schritt für Schritt, im eigenen Tempo, ohne Beschämung.
Was sich für dein Kind verändern kann:
In 7 Tagen Intensivkurs ohne Schulstress, in einer Gruppe von höchstens 3 Kindern, bekommt dein Kind die Zeit und Aufmerksamkeit, die im Schulalltag oft fehlt. Wir sind zertifizierte LRS-Deutschland-Trainerinnen und begleiten dein Kind mit Struktur und Herz.
Der erste Schritt dauert nur 30 Minuten: Im kostenlosen Beratungsgespräch hörst du, was bei deinem Kind los sein könnte und ob der Kurs passt. Ohne Druck, ohne Verkaufstrick.

Viele Eltern stellen sich genau diese Fragen und fühlen sich damit oft allein. Du bist es nicht.
Ein Kind mit LRS braucht kein „Mehr vom Gleichen“. Es braucht jemanden, der genau hinschaut, was beim Lesen und Schreiben gerade nicht gelingt, und eine Methode, die Schritt für Schritt Sicherheit aufbaut. Nicht jede Schwierigkeit ist automatisch eine Legasthenie. Im Beratungsgespräch schauen wir gemeinsam, was bei deinem Kind los ist.
Täglich von 9:00 bis 13:00 Uhr in den Ferien, mit Pausen nach Bedarf. In dieser Zeit steht das Lesen und Schreiben ganz im Mittelpunkt, ohne Schulstress nebenher.
Wir arbeiten in einer sehr kleinen Gruppe. So bleibt Zeit für jedes Kind, für seine Fragen und sein eigenes Tempo.
Der Kurs ist für Kinder ab Mitte der 2. Klasse, Jugendliche und Erwachsene, die trotz Anstrengung mit Lesen und Rechtschreibung kämpfen. Eine Diagnose ist nicht nötig.
Veranstaltungsort: Am Sonnenberg 2, 56766 Ulmen (Deutschland) oder Speyerer Straße 13, 67256 Weisenheim am Sand (Deutschland), je nach Wohnort der Familie.
Welcher Ort für euch passt, besprechen wir im Beratungsgespräch.
Wir folgen der strukturierten Methode von LRS Deutschland (Sigrid Walter). Dein Kind lernt Schritt für Schritt:
Wir arbeiten bewusst ohne Computer, im persönlichen Kontakt und mit vielen kleinen Erfolgserlebnissen. Dabei schauen wir nicht nur auf den Fehler, sondern darauf, was dahintersteckt und welchen Lernweg dein Kind braucht. Nie heißt es: „Du musst einfach mehr üben.“ Immer heißt es: „Wir finden heraus, wie du lernen kannst.“

7 Kurstage innerhalb einer Woche, meist in den Ferien, jeweils von etwa 9:00 bis 13:00 Uhr mit individuellen Pausen.
Sehr kleine Gruppe mit höchstens 3 Kindern. Wir arbeiten bewusst ohne Computer, damit Sprache im persönlichen Kontakt erlebbar wird.
Wie die deutsche Sprache aufgebaut ist und welche Muster sie hat. Dazu Lesestrategien, Rechtschreibverständnis, der Aufbau von Konzentration und die Arbeit mit dem Hilfsmittel.
Statt Regeln auswendig zu lernen, verstehen die Kinder, wie Sprache funktioniert. Das Gelernte wird sofort beim Lesen und Schreiben angewendet. So entstehen früh Erfolgserlebnisse, die Motivation und Selbstvertrauen stärken.
Im Anschluss erhältst du passende Übungsmaterialien sowie einen strukturierten vierwöchigen Übungsplan.
Darüber hinaus begleiten wir euch als Familie über einen Zeitraum von mindestens einem Jahr, bei Bedarf manchmal sogar bis zum Ende der Schulzeit deines Kindes. Denn nachhaltige Lernentwicklung braucht Zeit, Vertrauen und eine verlässliche Begleitung, die nicht mit dem letzten Kurstag endet.
Für alle mit Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben, ob mit oder ohne Diagnose.
ab Mitte der 2. Klasse
Leicht verständliche Regeln und mehr Konzentration führen zu sichtbaren Schritten. Das Selbstvertrauen wächst, Hausaufgaben und Unterricht werden leichter.
Klare Strategien für Lesefluss und Rechtschreibung, die in Tests, Prüfungen und im Schulalltag helfen. Mehr Motivation, weniger Frust.
Praxisnahe Techniken für Ausbildung, Studium und Beruf, damit der Umgang mit Texten sicherer wird und der Alltag leichter.
Wir – Bärbel Paas und Barbara Schrödinger – begleiten Kinder, Eltern und Fachkräfte auf ihrem Weg zu mehr Verständnis, Struktur und Leichtigkeit im Lernen. Seit 2026 sind wir beide zertifizierte LRS-Deutschland-Trainerinnen.
Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten kennen wir nicht nur aus der Fachliteratur. Bärbel hat sie in ihrer eigenen Schulzeit erlebt. Barbara kennt sie aus vielen Jahren Arbeit mit Kindern und Familien – und als Mutter. Wir wissen beide, wie sehr sie das Selbstvertrauen eines Kindes und den ganzen Familienalltag belasten können.

Fachkraft für prozessorientierte Lerntherapie · zertifizierte LRS-Deutschland-Trainerin
„Ich hätte nie gedacht, dass ich einmal LRS-Trainerin werde.“ Viele Jahre war Rechtschreibung für mich kein leichtes Thema. Jede E-Mail wurde mehrfach kontrolliert, die Angst vor Fehlern war oft größer als die Freude am Schreiben. Dabei war ich nie zu wenig intelligent. Mir fehlte nur der richtige Weg.
In der Ausbildung bei LRS Deutschland habe ich selbst erlebt, wie wirkungsvoll die Methode ist. Rechtschreibung ist für mich heute kein Gegner mehr, sondern ein System, das verstanden werden kann.
Seit vielen Jahren begleite ich Kinder in Lerntherapie, Sprachförderung und Naturpädagogik. Nicht die vermeintliche Schwäche steht für mich im Mittelpunkt, sondern die Frage, welche Bedingungen ein Kind braucht, damit seine Fähigkeiten sichtbar werden können.

Sozialarbeiterin (B.A.) · systemische Kinder- und Jugendberaterin · zertifizierte LRS-Deutschland-Trainerin
Ich kenne die Herausforderungen rund um Lernen, Schule und LRS aus vielen Jahren pädagogischer und sozialer Arbeit: im schulischen Bereich, in der Familienhilfe, als systemische Kinder- und Jugendberaterin, in der Begleitung von Kindern mit ADHS und Autismus – und als Mutter. Dabei habe ich erlebt, wie sehr Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben das Selbstvertrauen und den Familienalltag belasten können.
Als zertifizierte LRS-Deutschland-Trainerin verbinde ich diese Erfahrung heute mit gezieltem LRS-Training und meinem systemischen Blick auf das Kind und seine Familie. Denn Kinder entwickeln sich niemals losgelöst von ihrem Umfeld.
Tiere eröffnen dabei häufig einen besonderen Zugang. Sie reagieren unmittelbar, wertfrei und schaffen Begegnungen, in denen Kinder Vertrauen, Verantwortung und Selbstwirksamkeit erleben können.
Wir möchten Kinder nicht „passend machen“, sondern ihre Stärken und Bedürfnisse erkennen – ressourcenorientiert, strukturiert und mit Herz. Wenn du das Gefühl hast, dass dein Kind mehr braucht als Übung, ist ein Kennenlerngespräch der erste Schritt zu mehr Klarheit und Entlastung.
Seit über zwei Jahrzehnten begleiten wir Kinder mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen. Durch unseren prozessorientierten Ansatz stärken wir gezielt Denk- und Lernkompetenzen und ermöglichen nachhaltige Lernfortschritte – mit Verständnis, Struktur und Herz.
In Grund- und Förderschulen sowie an weiterführenden Schulen begleiten wir Kinder und Lehrkräfte im Unterrichtsalltag. Unser Fokus liegt darauf, Lernkompetenzen im schulischen Kontext zu erkennen und zu stärken, die mit Lernen verbundenen Emotionen zu verstehen und individuelle Stärken sichtbar zu machen. Gemeinsam entwickeln wir Wege, wie jedes Kind seine Fähigkeiten einbringen und seinen Platz im Klassengeschehen finden kann.
Jedes Kind bringt seine eigene Geschichte mit und verdient eine Begleitung, die wirklich passt. Wir haben bereits 116 Kinder dabei unterstützt, ihre Lernkompetenzen zu stärken, innere Blockaden zu lösen und Schritt für Schritt wieder Vertrauen und Freude am Lernen zu entwickeln.
Am letzten Kurstag schreiben die Kinder ihren „Gehirn TÜV“: einen kurzen Text zum Kursabschluss. So sieht Lernerfolg auf dem Papier aus. Diese Blätter stammen aus Kursen nach der LRS-Deutschland-Methode. Genau diese Methode wenden wir als zertifizierte LRS-Deutschland-Trainerinnen in unseren Kursen an.





Jedes Kind lernt in seinem eigenen Tempo. Die Beispiele zeigen, was möglich ist, sie sind aber kein Versprechen für jedes Kind.
Wir versuchen, die Welt mit den Augen des Kindes zu sehen und seine Gefühle zu verstehen. Daraus entstehen Lösungen, die wirklich zu diesem Kind passen.
Jedes Kind hat seine eigene Art und seine eigenen Erfahrungen. Wir nehmen sie ernst, damit sich alle dazugehörig und angenommen fühlen.
Wir hören aktiv zu und entscheiden mit Bedacht. So erkennen wir Konflikte früh und klären Missverständnisse, bevor sie groß werden.
In drei einfachen Schritten zum Kursplatz für dein Kind.

Buche dir online ein kostenloses LRS-Beratungsgespräch. Such dir einfach den Termin aus, der in euren Alltag passt.

In einem etwa 30-minütigen Telefongespräch hörst du, wie der Kurs abläuft und was dein Kind dabei lernt. Wir sprechen über eure Situation und klären ehrlich, ob der Kurs zu deinem Kind passt.

Passt der Kurs, nennen wir dir die nächsten Ferientermine und freien Plätze. Nach dem Gespräch schicken wir dir den Link zur Buchung für den Zeitraum, den du dir ausgesucht hast.
Für Kinder ab Mitte der 2. Klasse, Jugendliche und Erwachsene, die trotz Üben große Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben haben. Eine Diagnose ist nicht erforderlich. Wir holen jeden dort ab, wo er gerade steht.
In den Ferien, jeweils 7 Tage von 9:00 bis 13:00 Uhr. Die nächsten Zeiträume und Orte nennen wir dir im Beratungsgespräch, damit du den passenden Termin wählen kannst.
Der Intensivkurs kostet 2.970 € pro Kind. Alle Fragen zu Kosten und Bezahlung klären wir gern im Beratungsgespräch.
Damit jedes Kind genug Aufmerksamkeit bekommt. In einer so kleinen Gruppe können wir auf das Tempo und die Fragen jedes einzelnen Kindes eingehen.
Nein. Es geht nicht um das Wiederholen von Schulstoff, sondern um eine strukturierte Methode, mit der Kinder Lesen und Rechtschreibung neu und verständlich aufbauen.
Dann sagen wir dir das ehrlich im Gespräch. Wenn ein anderes Angebot besser ist, empfehlen wir dir gern Alternativen, auch aus unserem Netzwerk.
Dafür haben wir eigene Angebote. Mehr dazu findest du auf unserer Seite Lernkompetenzen.
Die Plätze sind bewusst auf 3 Kinder pro Kurs begrenzt. Buche dir jetzt dein kostenloses Beratungsgespräch, wir melden uns zum gewählten Termin telefonisch bei dir.

Bärbel Paas
Am Sonnenberg 2
56766 Ulmen
E-Mail: baerbelpaas@familiengefluester.online
Tel.: +49 159 01910111

Barbara Schrödinger
Speyerer Straße 13
67256 Weisenheim am Sand
E-Mail: barbaraschroedinger@familiengefluester.online
Tel.: +49 176 42722061